学校坚持“把德育活动的全过程还给学生”的工作理念,构建“尊重生命、开放德育”的管理模式,探索“开放德育环境、开放德育课程、开放德育过程”的德育新路径,倡导“自主管理、自主辨析、自主评价”的育人策略,促进学生健康快乐成长。 学校以立德树人为根本宗旨,系统设计社会主义核心价值观和中华传统文化等教育,“两纲”教育不断深化。 学校德育工作特色显著,多年来围绕“小学生核心价值观...

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